032 梦想(二)_富不过三代
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032 梦想(二)

  初一(三)班的学生们也生气了,这老师明显就是和我们过不过,所以这一次的声音超大。

  在隔壁二班上地课的张老师不知什么时侯来到了教室的门口处,他没有说话只是默默的看着三班的教室里发生的一切。

  “张丽侠同学,你的梦理是什么?”

  “老师,我的梦理是考上大学,将来找个好工作。”

  “好,谢谢你的回答。丁丽丽同学,你的梦理是什么?”

  “老师,我的梦理是找个好工作,赚钱多的那一种。”

  “王海涛同学,你的梦理是什么?”

  叫做王海涛的这位是个很老实的男学生、地理课代表。

  本来张老师都转身想走了,听到董青提问王海涛,就驻足不前、留在原地听着。

  “老师我的梦理是高中毕业后去当兵。”

  “你不考大学?”

  王海涛脸红了,他不好意思的挠了挠头说道:“老师,以我的成绩,考大学太难,不如选个现实一点的目标。”

  “说的好,人贵有自知之明,这是一个很实现的理想。”

  张老师的话突然出现在门口处,三班的师生才发现原来还有一位老师也在听。

  “董老师,没打扰您吧?”

  “没有,欢迎张老师前来,还请您为我把把关。”董青话说的很漂亮,不但如此,她还搬了把椅子放到门口处。

  “张老师,您坐。”

  张老师还真没客气,他大马金刀的坐了下来。

  “我们继续,下一位请说说你的梦理。”

  李天天老老实实的站在教室的最后面,因为正对着他的就是坐在门口的张老师。

  今天是倒了霉了,照现在的情况看,董老师是要一个不拉的全部点一遍。

  “下一位同学,说说你的梦理。”

  身边的“老顾”站了起来,“老师,我的梦想是高中毕业后参军,当个特种兵”。

  我去,这小子野心不小。李天天第一次发现,原来身边的“老顾”也是个有理想的人。

  全班同学都发言了,只有李天天站在教室后面没人理。

  董老师看了看自己的手表,拍了拍手,示意大家静一静,“同学们,大家都说了自己的梦想,那么你们怎么样才能实现自己的梦理呢?”

  “请大家考虑一下,下节语文课我们再继续讨论。”

  坐在门口的张老师突然说到:“董老师,下节是地理课,我看咱们还是继续吧。”

  “啊~可以吗?”

  “当然,其实我也对这个话题很感觉兴趣,不如我们继续?”

  “行!听您的,我年青没有经验,请您帮帮我。”

  “小董太客气了,不过下面我也想问几句。”

  董青本来就是句客气话,她今天在课堂上提出这个话题是有目的的。不想张老师好为人师,一口就答应了下来。

  “您请。”

  张老师站了起来,他理了理自己的地中海头型,站到了讲台上。

  “李天天同学,请到前面来。”

  “啊~”

  地理老师一张嘴就出乎所有人的意外。就这样,小李同学从教室的最后来到了最前面。

  “李天天,我上次安排你的任务你什么时侯完成?外面走廊里硬笔书法比赛的作品已经摆上了,我想你应该给我个解释。”

  “啊~对不起老师,前几天我生病了。”

  张老师用手拍了下李天天的头说道:“这个借口,我并不满意!”

  “我、我~”李天天真是无话可说,也总不能说自己忘了吧?

  他现在还知道死字是怎么写的,所以他真不敢。

  “好,这事先放一放,说说你的梦想。”

  “老师,说真话还是说假话?”

  “当然是说真话!”张老师看了看他说道:“我们今天就是个思想交流,不管对错不以言论罪。”

  张老师转身看向了董青,“董老师,说错了没关系吧?”

  “没关系,说就要说实话。”

  “李天天,现在你说吧。”张老师走了几步,来到了他的身后。

  “说呀!”

  “我的梦想~我的梦想是做个高富帅。”

  “哈哈哈~这小子太逗了。”

  初一(三)班的同学听了他的话笑的都差气了,一时间教室里乱作一团。

  就在此时,下课的铃声响了。董青和老师互相看了一眼,她大声地说道:“休息5分钟,然后我们继续!”

  即使只有短短的五分钟,初一(三)班的异动还是传了出去,隔壁两个班的学生有不少人赶来看热闹。

  有在教室门口张望的,也有在外面趴窗户的,如果数一数最少有20人。

  (三)班的同学们以最快的速度回到了教室,他们都在等着听李天天的高见,他们都想听听关于高、富、帅的故事。

  李天天没有去厕所,他知道自己今天玩大发了,如果不能自圆其说,这二位老师怕是能“吃”了自己。

  面对危险,他的大脑飞快的运行着,他在想一会到底要怎么说,怎么做才能过关。

  “李天天同学,请继续刚才的话题。”张老师坐讲台上走了下来,站在教室的门口看着他。

  李天天从来没有像现在一样仇视“地中海”,都怪他,如果不是他把火引到自己的身,怎么会到现在这种境地。

  “好,既然让我说,我就斗胆说一说我的梦理。我听说过一首诗,它的里面有一句是这样的:

  我有一所房子,面朝大海,春暖花开。”

  这是海子的诗,张老师是从那个时代过来的,当然知道它,而董青老师是个标准的文艺女青年,对此诗能倒背如流。

  “其实我的理想是:我有一所房子,背靠大山,春暖花开。”李天天一边说,一边将这句话在黑板上写了下来。

  “可是,要实现这一点就要有钱、有闲。”

  李天天在春暖花开这句话的前面画了一个箭头,箭头前面写上有钱、有闲。

  “想要有钱、有闲,就要成为高、富、帅。”

  李天天像刚才一样,又是一个箭头,前面写上“高、富、帅”三个字。然后他走下讲台,靠墙站好,不再说话。

  上课的铃声响了,看热闹的学生们不得不离开,可怎么看都是一副留恋的神情。

  董青对李天天的解答并不满意,可是她意外的发现李天天的思路也许是对的,就是想办成一件事,箭头的前面是重点,这种逻辑关系就像是因为、所以。

  心情大好的董老师打算暂时的放过他,董老师重新站到了讲台之上,“下面,我讲几话,刚刚王海涛同学讲了他的理想,高中毕业后去当兵。现在我们就来说说这个理想。”

  “你们知不知道,当兵是要体检的,对视力、体力都有一点的要求,所以,你想到达到标准是不是要锻炼身体,是不是要保护好视力。”

  董青一边说着,一连像李天天一样在黑板上写上重点词,然后划上箭头,在箭头的前面再写上重点词。

  这样一来,条理清晰、目标明确、一目了然。

  “还有,海涛同学,当兵之后是可以报考军校的,那也是国家正规的大专院校,所以,你必须要有个好的成绩才能报考,这样说来,从现在起你就要好好学习......”

  接下来,董青完全没给张老师讲话的机会,她一发不可收拾,夸夸其谈的大讲特讲。

  针对许多同学的梦理发言,同时指出要实现这些梦理的前提条件,再从这些前提条件引到重点,就是现在要好好学习。

  初一(三)班的班主任董青老师,用了二节课的时间,绕了一大圈才终于把话题说到正题上,那就是你们要从现在起好好学习......

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